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谢琴宁学校——人类的新未来

耕读学子 凤凰耕读书院
2024-08-23

那天阳光明朗,一群青年才俊聚会凤凰耕读书院

他们要听北师大沈立老师,

桑树林下谈教育

在树林之中,沈老师的开讲非常精彩,其中,沈老师提到一个俄罗斯学校——谢琴宁学校,沈老师对该学校的讲述让同学们分外吸引。于是,凤凰耕读书院的学子搜集资料,更多去了解了一下这所神奇的学校。

这是一所什么样的学校呢?它不同于我们之前所了解的巴学园、夏山学校及华德福学校。

来看看谢琴宁学校的特色:

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谢琴宁的学校,是俄罗斯一所公立学校,这是一所让孩童迫不及待想上的学校,数千名儿童排队等待入学。


因为《冥想雪松3:爱的空间》一书对此深刻的描述而一夜成名。每年吸引了来自世界各地众多的访客。



学校的特色:

•校舍的建造、设计、彩绘,完全出自于孩童之手,无需大人在旁指导。

•孩童是学生也是老师,自己制定教科书、研发教学方式,上课可以来去自如。

•孩童在一年内即可完成整个十一年的课程;十八岁之前,通常会获得一两个大学文凭。

•孩童擅长各种才艺:绘画、手工艺、合唱、武术、民俗舞蹈等等。

•孩童自己照顾日常所需(煮饭、家务等)、自行规划活动、管理在校的所有行政事务 。

•孩童活在当下、思考生命的意义、沉浸在大自然中;对于电视和电玩则是不感兴趣。


《谢琴宁森林学校介绍》完整版视频👇


谢琴宁森林学校介绍(上)


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谢琴宁森林学校介绍(下)


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【谢琴宁校长的三大基本教育原则】


一,学校不是为生命做准备,学校就是生命本身

二,认识每一位孩子

三,每个孩子都应该知道自己生命的意义,了解自己的根,看到未来的目标。



谢琴宁校长说:“我们尽我们所能地去吸引有天份的孩子到这所学校来。但在此,我必须声明我的想法:我深信所有的孩子,倘若心智健全,都是天才,都有才华和创造力。这点,我早已经由我的生命经验,确认无疑。这就是为什么我们不去测试他们IQ的原因。重点在于:只要孩子的心是敞开的,他就是天才。所以,要唤醒他的天赋,你必须打开他的心,除去复杂的事物、紧张和恐惧。当这些都去除了,我们就会看见,在我们眼前的天才,已经走在正确的道路了。


“我们的教育方式就是这么独特,可以让我们在一年之内就完成了全部十一年的课程。我们有不少案例是像这样的。但每个孩子都应该依照自己的速度前进,不管他是花一、二、三或四年完成,都没有关系。在学习的那段时间,内在的成长才是最重要的。我们的经验是,如果一个孩子的内在,有过一番很大的道德及灵性成长,那么他在掌握学术科目上就不会有问题。”

“我们的教育方式可以归结为:试着将所有知识融合成一个整体的空间概念。我们鼓励孩子,用宇宙宏观的角度去思考,而不要单从个人、将其他一切置之度外的方式去想。总而言之,他的思维应该覆盖整个系统,和创造本身一样宏伟,像宇宙一样。”

“我还想补充一点,孩子在这里会接受灵性教育。他会看见,他能影响自己和其他人的命运,那是他自己可以创造的。他是自己生命的主人。生命是不能去准备的,而是活在每个呼吸的当下。你不能‘倒带重播’已经发生的事。如果你看得够清楚,你会为自己的每一个行动负起全部的责任,因为你知道,无论你做什么,最终都会回到你身上。你如何对待别人,别人就会如何对待你。”






这是《谢琴宁的学校 —— 人类的新未来》一书中,德国Garten Weden杂志创始人,克里斯塔·扬新斯基(Christa Jasinski)描述的,她到写琴宁学校参观学习时,拜访的一位小女孩,这是一个十五岁的孩子,以下是她们的对话,分享给大家:


“我叫安妮玛丽,今年十五岁。我现在在做一些跟电子有关的东西。

 

我从很早之前就对电子这个主题很感兴趣,在我开始积极深入研究之前已经请教过很多人。我阅读了一些相关书籍,但还是觉得有所不足。现在我在整理自己对这个主题的想法,准备要在同学和家长面前演讲。

 

今天早上我在学校里晒太阳的时候,脑子里一直想着电子。我现在在这里要好好把我的想法理出个头绪。在家里我妹妹会吵我,我比较不能专心。而在这里有相关的参考书,有什么不清楚的,我可以查资料。”

 

我问安妮玛丽,是否可以让我看看她的草稿,看看她到现在写了些什么。

 

这是她演讲的序言:


你们都知道,约翰 —— 吟游歌者,前一阵子来到镇上,并且应我的要求在我家待了两星期跟我讨论宇宙的奥秘。

 

他对这个主题有独到的见解。我们讨论的过程让我确定了一件事,那就是很小的物质,如原子,到很大的,如宇宙,对我而言都十分地美好。约翰启发了我对原子的许多想法,甚至更细小的物质,如电子。

 

我很乐意把我这段时间的想法和你们分享。

 

我认为电子是所有知识的载体,以我的看法来说,根本没有其他可能性。电子无所不在,布满在各个物质之内,它们的形成决定生命的样子。电子承载着所有电子形成物 —— 已形成或是形成中 —— 的资讯,因此我有机会亲自与所有宇宙的生物和创造物,建立心智上的连结 —— 我做得真的很开心。

 

还有一个想法是,当一个或多个电子的闪光集中累计起来,便能以“带意识之物体”的形式表达它们自己。当我有了一个想法,试着把这个想法看作一个“物体”来呈现给我自己,我会接收到它想告诉我的事情,进而开启我和宇宙沟通的通道。如果我用此方法应付我每一次的“灵光乍现”,那我就能够理解这些灵感对我的意义,进而走在进化的道路上。

 

神的文字储藏在电子的记忆中,当我们心胸开放地参与其中,我们便可以利用它 —— 游刃在所有宇宙的居民当中。

 

“我目前只写这么多,” 安妮玛丽说。“我才刚开始而已。”


来源:网络整理




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